Tôt ou tard, une idée frappe chaque mère - n'est-il pas temps d'acheter cet article de ménage? Et ayant apporté un achat à la maison, elle décide de le tester immédiatement sur son propre enfant. Les grand-mères et les voisins deviennent un catalyseur particulièrement puissant pour la décision d’acheter un pot. Après tout, leurs enfants ont réussi à maîtriser ce sujet presque dès la naissance. Alors, quel est le moment idéal pour apprendre à un enfant à apprendre la propreté et qu'est-ce qui se cache derrière les histoires de petits geeks qui ont abandonné les couches jetables à un très jeune âge?
Histoire 1: "Mon enfant marche dans le pot depuis six mois"
Si vous achetez un pot et le montrez à un bébé de 6 à 7 mois, il le prendra sans aucun doute avec une frange éclatante. Soit dit en passant, si vous déposez un bébé là-bas, il est fort probable qu'il l'utilise assez rapidement pour l'usage auquel il est destiné. C’est ce qui fait que les mères tombent en extase et prétendent que le problème de la formation a déjà été résolu. De quoi les mères de petits génies sont-elles restées silencieuses?
- Les nourrissons font face à un petit besoin beaucoup plus souvent qu'une personne ordinaire. C'est pourquoi, assis sur le pot, vous êtes très susceptible d'attendre une réponse.
- Partageant des expériences réussies, les parents «oublient» d’ajouter que l’enfant n’utilise pas le pot lui-même et ne signale pas son besoin.
- Peu de gens diront à leurs parents de telles bagatelles que le fait d’habituer l’enfant à la toilette n’a pas été annulé, mais qu’il fallait changer constamment de pantalon mouillé et d’essuyer les flaques d’eau. Oui, et dans l'appartement s'est installé un léger arôme, et le tapis survit très probablement aux derniers jours.
L'âge de 6-7 mois est un bon moment pour initier doucement l'enfant au pot. Mais il est encore trop tôt pour parler de formation. Utilisez l'intérêt de l'enfant pour son bien - vous pouvez le planter après le sommeil, en utilisant le temps passé sans couche pour les bains d'air.
Histoire numéro 2: "Mon enfant est allé au pot, mais a maintenant peur de lui comme d'un feu"
Vers l’année, la procédure habituelle commence à provoquer une vive protestation: le bébé crie, évite et proteste contre la plantation. C'est une surprise très désagréable pour les parents - ils sont certains que l'éducation est déjà en retard, ils ne sont généralement pas prêts pour une telle réaction. Ne voulant pas admettre l'évidence, les mères sont persistantes, provoquant une véritable hystérie et un rejet complet chez l'enfant. Jusqu'à récemment, reçu avec intérêt, le pot est maintenant confronté à des cris et du dégoût.
Un enfant de moins d'un an considérait l'apprentissage comme un jeu amusant, sans le relier à la physiologie. L'année suivante, il commençait à en savoir plus sur lui-même et ses désirs, mais il ne pouvait pas encore contrôler ses fonctions naturelles. Une persévérance excessive ou un inconfort l'a poussé à quitter le pot. Ne persistez pas - en insistant vous-même, vous obtiendrez une plus grande négativité. Si l'enfant commence à protester, enlevez l'objet qui l'effraye. En un an, les enfants oublient vite l’inconfort et vous pouvez continuer à apprendre en un mois.
Histoire numéro 3: "Mon enfant utilise le pot, mais ma vie s'est transformée en une série de plantations sans fin"
Le rejet des couches jetables fiables et pratiques en faveur du pot transforme souvent l'existence d'une mère en un régime de surveillance constante des départs naturels du bébé. C'est seulement un peu distrait, car vous devez changer complètement les vêtements du bébé et essuyer les flaques d'eau. Et il n’est plus possible de s’endormir sur les canapés et les lits: à présent, des ensembles de linge de lit et des couvertures avec des couvre-lits sont ajoutés au lavage des vêtements des enfants.
C'est le prix de l'apprentissage précoce. L'enfant ne proteste peut-être pas contre la plantation, mais il est encore trop tôt pour le retenir et l'endurer. Il ne pourra apprendre à maîtriser sa physiologie pas avant un an et demi. En attendant, la responsabilité des vêtements secs et propres incombe à maman. Vous avez le choix de planter toutes les demi-heures et de ne pas quitter la maison sans quelques vêtements supplémentaires ou de ne pas vous précipiter pour dire au revoir aux couches.
Histoire numéro 4: "J'ai appris à un enfant à faire un pot en une journée"
Est-ce que cette option semble fantastique? Mais cette histoire de fin heureuse est réelle. Si vous vous entraînez rapidement, en tenant compte des caractéristiques d'âge et de la physiologie du bébé, le processus sera totalement indolore et prendra très peu de temps. La dépendance de quelqu'un réussira dans un an et demi, la plupart des enfants ne manqueront pas un seul raté d'ici deux ans, et il y a aussi des enfants qui ont un processus un peu long. Cependant, le fait de s’habituer au pot en temps voulu diffère des premières tentatives infructueuses de celui-ci: le bébé comprend et accepte parfaitement la nécessité d’abandonner les couches et se dirige rapidement et sans douleur vers une nouvelle étape.
L'auteur de la matière est Vera Guler.
